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La poursuite des études à l'âge adulte et ses répercussions sur les gains au Canada

12 Feb 2004

Selon l’Enquête sur l’éducation et sur la formation des adultes (EÉFA) réalisée par Statistique Canada, au cours des dernières années plus de 27 % des personnes de 17 ans et plus qui n’étaient pas des étudiants à plein temps ont participé à un programme ou à un cours d’éducation ou de formation des adultes1, tandis qu’au milieu des années 1980, la proportion d’adultes participant à des activités d [...] À la section 4, nous examinons les caractéristiques des personnes qui poursuivent des études à l’âge adulte et à la section 5, nous présentons nos résultats empiriques au sujet des répercussions des études à l’âge adulte sur les gains. [...] En se fondant sur un échantillon de jeunes hommes de 16 à 32 ans tiré de la National Longitudinal Surveys of Youth (NLSY) de 1979 à 1989, elle en arrive à la conclusion que le rendement des études à l’âge adulte est égal à celui des études régulières pour les travailleurs instruits. [...] Au Canada, les études portant sur le rendement de la scolarité sont nombreuses6 mais, à la connaissance des auteurs de la présente étude, aucun chercheur jusqu’ici n’a tâché de faire la distinction entre les effets des études à l’âge adulte et ceux des études régulières. [...] Les professions dans les ventes et les services, celles dans les métiers et les transports et les professions propres au secteur de la fabrication représentaient 58 % des travailleurs, tandis que les trava illeuses étaient concentrées dans les professions administratives (36 %) et dans les ventes et les services (23 %).
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Authors

Zhang, Xuelin

ISBN
0662713389
Pages
37
Published in
Canada

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