À l’ouest des Grands Lacs : communautés francophones et variétés de français dans les Prairies et en Colombie-Britannique

Table of Contents

• Présentation 13
• Robert A. Papen 13
• et Sandrine Hallion 13
• La francophonie de l’Ouest  : pérennité, diversité et rapport à l’Autre 33
• Gratien Allaire 33
• 1. Introduction 33
• 2. Découverte européenne et missionnaires (1730-1820) 35
• 3. Métis et missionnaires (1820-1885) 37
• 4. Établissement (1885-1914) 41
• 5. Enracinement (1914-1960) 50
• 6. Remise en question (1960-1975) 58
• 7. L’épanouissement (1975-2000) 62
• 8. La nouvelle francophonie (2000- ) 69
• 9. Conclusion 71
• Références 73
• « Je sais pas si tu sais ce que c’est les cabousses » : commentaires métalinguistiques et saillance lexicale dans un corpus de français parlé à Notre-Dame-de-Lourdes au Manitoba 81
• Sandrine Hallion 81
• 1.0 Introduction 81
• 1.1 Notre-Dame-de-Lourdes au Manitoba 82
• 1.2 L’enquête de terrain 85
• 1.3 Objectifs de l’étude 87
• 2.0 Analyse 88
• 2.1 Les marqueurs : formes et fonctions 88
• 2.1.1 Le marqueur « (qu’)on/ils appelle(nt) (ça) » 88
• 2.1.2 Autres formes de marquage 90
• 2.1.3 Les commentaires explicatifs 91
• 2.1.4 La substitution 91
• 2.1.5 Le rôle de l’enquêtrice : définition détaillée et provoquée 92
• 2.1.6 Le marquage des termes empruntés ou calqués de l’anglais 93
• 2.2 Marquages, commentaires métalinguistiques et saillance lexicale : la lexie cabousse 94
• 2.2.1 La sélection de la lexie cabousse 96
• 2.2.2 Présentation de la lexie sélectionnée 96
• 2.2.3 Qu’est-ce qu’une cabousse ? 97
• 2.2.4 La « cabousse » dans les dictionnaires, lexiques, glossaires et atlas canadiens 99
• 2.2.5 « Cabousse », une lexie typique de l’Ouest canadien ? 105
• 3. Conclusion 107
• Références 108
• Annexe 1 111
• Une comparaison des voyelles postérieures du français mitchif et du franco-manitobain 121
• Nicole Rosen et Élyane Lacasse 121
• Introduction 121
• 2.0 L’étude des variétés en contact et les « sites de conflit » 122
• 2.1 L’inventaire vocalique du cri/ojibwé 123
• 2.2 L’inventaire vocalique du français laurentien 124
• 3.0 Les communautés linguistiques en cause 127
• 3.1 Les Métis de Saint-Laurent 127
• 3.2 Les Franco-Manitobains 128
• 3.3 Les corpus 130
• 3.0 Méthodologie de l’étude 132
• 4.0 Les résultats de notre étude 133
• 4.1 Résultats pour le français manitobain 133
• 4.2 Résultats pour le français mitchif 138
• 4.3 Comparaison des résultats 143
• 4.3.1 Les différences sont-elles significatives ? 147
• 5.0 Discussion : effet de contact ou développement interne ? 149
• 6.0 Conclusions 155
• Références 155
• Le français des pionniers de la Saskatchewan : quelques pistes de réflexion 167
• France Martineau 167
• 1. Introduction 167
• 2. Le corpus Martineau-Mocquais et les pionniers de la Saskatchewan francophone 169
• 3. Variétés francophones laurentiennes et européennes : l’alternance je vais/je vas/m’as 180
• 4. Conclusion 191
• Références 195
• La variation en fransaskois : aspects sociophonétiques 201
• Robert A. Papen 201
• Davy Bigot 201
• 1.0 Introduction 201
• 2.0 La communauté de Prince Albert 203
• 2.1 La ville actuelle 204
• 2.2 Quelques mots d’histoire 204
• 2.3 Quelques données démographiques 206
• 3. La filiation des traits phonétiques des parlers français de l’Ouest canadien 208
• 4. La méthodologie de l’enquête et de la recherche 211
• 5.0 Assibilation des occlusives dentales et réalisations de -oi, -ois et –oir en français laurentien 215
• 5.1 L’assibilation au Québec 216
• 5.2 L’assibilation dans l’Ouest canadien 218
• 5.3 Les réalisations de -oi, -ois et -oir au Québec 219
• 5.4 Les réalisations de -oi, -ois et -oir dans l’Ouest canadien 220
• 6.0 Présentation et analyse des résultats 222
• 6.1 L’assibilation de /t/ et /d/ devant /i/, /j/, /y/ et /ɥ/ 222
• 6.2 Les réalisations phonétiques des mots en -oi, -ois et -oir 229
• 7. La variation idiosyncrasique ou « personnelle » 234
• 8. Conclusions 237
• Références 240
• Annexe 1 246
• Liste des mots à lire à haute voix 246
• Quelques connecteurs et marqueurs discursifs empruntés à l’anglais dans le discours de jeunes Franco-Albertains des années 1970 247
• Davy Bigot 247
• 1. Introduction 247
• 2. La situation actuelle du français en Alberta 249
• 3. La situation actuelle du français à Edmonton et à Bonnyville 253
• 4. Méthodologie 255
• 5. Attestations à Edmonton et à Bonnyville 258
• 6.0 L’analyse de you know vs t’sais 263
• 6.1 À propos de you know et de t’sais 263
• 6.2 Présentation des résultats 265
• 6.3 Analyse des résultats 268
• 7. Conclusion 273
• Références 274
• Le comportement du schwa en français albertain familier 279
• Douglas C. Walker 279
• 1. Introduction 279
• 2. Les facteurs régissant le comportement du schwa 280
• 3. Les données de l’analyse 282
• 3.1 Schwa en position finale de mot 283
• 3.2 Schwa à l’intérieur des groupes 283
• 3.3 Schwa à l’intérieur des mots 283
• 3.4 Schwa en début de mots 284
• 3.5 Séquences de schwa 284
• 3.5.1 Séquences de pronoms clitiques 286
• 4. Conclusion 287
• Références 288
• Remarques sur le français en Colombie-Britannique et sur la variété de Maillardville : examen d’un idiolecte 289
• Réjean Canac-Marquis et Christian Guilbault 289
• 1.0 Introduction 289
• 2.0 Le français en Colombie-Britannique 290
• 2.1 Portrait démographique et utilisation du français 291
• 3.0 Maillardville 295
• 3.1 Les locuteurs 295
• 3.2 Premières études sur la langue : Ellis (1965) et McDonald (1968) 296
• 3.3 Le corpus de Gess en 2007 301
• 3.3.1 La locutrice F1 301
• 3.3.2 Description du corpus de F1 302
• 4.0 Conclusion 307
• Références 308
• Appendice 313