Planification et possibilités : Planning and possibilities

Les plans pluriannuels à l’échelle provinciale permettront aux conseils scolaires de faire des progrès dans les domaines des partenariats, de l’apprentissage électronique et des modes non traditionnels de prestation de programmes et éclaireront la mise au point de la formule de financement par le ministère de l’Éducation. [...] À cette fin, la province a cerné trois priorités fondamentales, qu’appuie le groupe de travail : • de hauts niveaux de rendement des élèves; • la réduction des écarts en matière de rendement des élèves; • l’accroissement de la confiance de la population dans l’éducation publique (ministère de l’Éducation de l’Ontario, hiver 2008, p. 4). [...] Processus de consultation Le processus de consultation visait principalement à fournir au groupe de travail les commentaires des intervenantes et des intervenants du milieu de l’éducation ainsi que ceux de membres d’autres organismes et de la population. [...] Notre mandat à l’égard de la formule consistait à évaluer : « l’efficacité des subventions et allocations actuelles prévues par les Subventions pour les besoins des élèves pour ce qui est d’atténuer l’impact de la baisse des effectifs sur les finances des conseils scolaires et des écoles et pour ce qui est d’aider les conseils et les écoles à continuer à fournir des services et des programmes de q [...] Nous considérons l’élaboration de plans pluriannuels à l’échelle provinciale comme l’étape préliminaire qui permettra aux conseils scolaires de faire des progrès dans les domaines des partenariats, de l’apprentissage électronique et des modes non traditionnels de prestation des programmes d’éducation, et qui éclairera la mise au point de la formule de financement par le ministère de l’Éducation.