L'installation interactive : Un laboratoire d’expériences perceptuelles pour le participant-chercheur

Table of Contents

• Couverture 1
• Remerciements 9
• Table des matières 11
• Liste des figures et des tableaux 15
• Introduction – Archéologie de la démarche 17
• Chapitre 1 – L’expérience perceptuelle interactive 23
• De l’œuvre à la mise en œuvre 23
• Objet de cet essai 27
• Sensorialité, perception, geste 29
• Modélisation de la démarche du « participant-chercheur » 32
• Chapitre 2 – Une expérience en trois temps 35
• Vers une nouvelle typologie des activités sensorielles dominantes 36
• Description fondée sur la pratique phénoménologique 46
• Fondations phénoménologique et sémiotique peircéennes 48
• Les trois temps des quatre œuvres types et leur croisement 55
• Chapitre 3 – Redéfinition du mouvement avec Taken de David Rokeby 57
• Expérience première du dispositif 58
• Trajet type 59
• Étape 1 60
• Étape 2 61
• Étape 3 61
• Interactivité de captation et dispositif de projection 62
• Expérience deuxième 64
• Sensorialité et mouvement interfacé 64
• Figures scénographiques, plastiques et génératives du double 68
• Expérience troisième 71
• Brouillage immersif du double 71
• Apprentissage et effets de présence 74
• Schéma corps-image-interactivité 77
• Mnémosyne à partir de Taken 78
• En résumé 80
• Chapitre 4 – Redéfinition de l’écoute avec Cubes à sons/bruits/babils de Catherine Béchard et Sabin Hudon 81
• Expérience première du dispositif 82
• Trajet type 84
• Étape 1 86
• Étape 2 86
• Étape 3 87
• Interface interactive, consignes et difficultés 88
• Expérience deuxième 91
• Sensorialité en jeu et geste interfacé 91
• Expérience troisième 96
• Brouillages scénographiques, sensoriels et mémoriels du son 96
• Redéfinition de l’écoute 98
• Mnémosyne à partir de Cubes à sons/bruits/babils 100
• En résumé 102
• Chapitre 5 – Redéfinition de la lecture-vision avec BrainStorm de Jean Dubois 105
• Expérience première du dispositif 106
• Trajet type 107
• Étape 1 108
• Étape 2 109
• Étape 3 109
• Interface, consignes et difficultés 110
• Expérience deuxième 111
• Sensorialité en scène et geste interfacé en jeu 111
• Figures scénographiques, visibles et lisibles 115
• Expérience troisième 118
• Métissage des espaces physique, virtuel et langagier 118
• Souffle interfacé et déconstruction 121
• Mnémosyne à partir de BrainStorm 123
• En résumé 127
• Chapitre 6– Redéfinition de l’image filmique avec Mécanique Générale de Thierry Guibert 129
• Expérience première du dispositif 130
• Trajet type 131
• Étape 1 132
• Étape 2 133
• Étape 3 134
• Interface interactive, consignes et difficultés 135
• Expérience deuxième 137
• Sensorialité en scène et geste interfacé en jeu 137
• Expérience troisième 141
• Interpénétration des paradigmes cinéma et informatique 141
• Imbrication des opérations humaines, interactives et machiniques 145
• Mnémosyne à partir de Mécanique Générale 146
• En résumé 148
• Chapitre 7– Points de connexion 151
• Pouls du lieu 151
• Relation avec l’interface 156
• Schéma corporel augmenté, sollicité et mobilisé 165
• Augmentation de l’espace-temps 170
• Registres de temps superposés 176
• Figures et effets 179
• En résumé 187
• Chapitre 8 – Du corps appareillé à l’expérience perceptuelle interactive 189
• Perception appareillée et corps augmenté 191
• Entre performance et apprentissage : mimétisme pluriel 199
• Mimétisme, savoir-faire et apprentissage mixte 204
• Conclusion - L’expérience efficiente du participant-chercheur 211
• Glossaire 217
• Bibliographie 221
• Corpus 221
• Sites des artistes du corpus 221
• Ouvrages cités et consultés – Sélection 222
• Liens Internet des oeuvres considérées 236
• Collection Esthétique 241
• Quatrième de couverture 244