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L'enseignement et l'hémisphère cérébral droit

30 Nov 1992

Pareille présentation correspond à un premier niveau d’interprétation de l’ouvrage, niveau le plus facile à décoder : un ensemble de théories explicatives du fonctionnement du cerveau issues de la neuro-psychologie et de la créativité, des rapports d’expérimentations illustrant la mise en place de stratégies propres à stimuler l’activité des hémisphères droit et gauche, des activités qui suscitent [...] La soumission au Progrès, à la Technique et à la Science conduit à un mode d’habitation quasi sans faille, parce qu’il obéit aux lois de la mathématique ; cependant, en contournant les contraintes et les mouvances de la nature, il ne permet plus aux gens de posséder quoi que ce soit de ce qu’ils croient étreindre. [...] A Clinical Guide for Neuropsychologists (1985), présente une excellente synthèse évolutive des théories les plus importantes mises de l’avant pour expliquer le cerveau humain : la théorie holistique, la théorie de l’assemblage, la théorie de la localisation de régions et la théorie récente de la spécialisation hémisphérique. [...] La théorie de la localisation de régions La théorie de la localisation de régions dans le cerveau va plus loin que la précédente et prépare les découvertes concernant la spécialisation des hémisphères droit et gauche du cerveau. [...] Au hasard de l’utilisation de tests psychologiques standardisés pour des sujets normaux, on découvrit, en 1930, que le sens et l’orientation visuo- spatiale relevaient de l’hémisphère droit : « Les sujets atteints de troubles à l’hémisphère droit ont obtenu des résultats très faibles aux tests non verbaux portant sur les manipulations de formes, l’assemblage de pièces de casse-tête, l’ajout de par
teaching enseignement school discipline creative ability créativité conscience de soi education, humanistic éducation humaniste dominance cérébrale cerebral dominance self-consciousness discipline scolaire

Authors

Rachel Desrosiers

Bibliography, etc. Note
Comprend des réf. bibliogr. (p. [211]-219)
Control Number Identifier
CaOOCEL
Dewey Decimal Classification Number
371.3
Dewey Decimal Edition Number
20
General Note
Publié dans le cadre de la desLibris la collection des documents électroniques canadiens
ISBN
9782760520936 2760507246
LCCN
LB1029.G55
LCCN Item number
D47 1993eb
Modifying agency
CaBNVSL
Original cataloging agency
CaQMBN
Physical Description | Extent
1 texte électronique (xxi, 219 p.)
Published in
Canada
Publisher or Distributor Number
CaOOCEL
Rights
L'accès est limité aux utilisateurs et aux établissements autorisés
System Control Number
(CaBNVSL)thg00603932 (OCoLC)236365132 (CaOOCEL)422413
System Details Note
Mode d'accès: World Wide Web
Transcribing agency
CaQMBN

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