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La persévérance et la réussite scolaires dans un contexte de continuum de formation

13 Sep 2007

Ensuite, il décrit la méthodologie de recherche pour détailler, enfin, les résultats de la collecte de données réalisée auprès des étudiants, des professeurs et des chargés de cours ainsi qu’auprès des directions de trois programmes de baccalauréat. [...] Ces deux équipes de chercheurs ont réalisé des études empiriques visant, dans la première étude, à vérifier l'impact des habiletés pédagogiques des enseignants (organisation, préparation et clarté) et, dans la seconde, de l'implication active des étudiants en salle de classe (la discussion en salle de classe, le travail en équipe, les questions en classe et dans les examens exigeant des habiletés [...] Nous terminons (objectif 4), enfin, par une comparaison des expériences des étudiants inscrits dans les programmes offerts en continuum de formation et les programmes réguliers et ce, à partir de l’ensemble des déterminants (incluant ceux de la salle de classe) du modèle de Tinto et en tenant compte des perceptions des étudiants, des directeurs de programme et des professeurs ou chargés de cours i [...] Nous leur avons aussi demandé de décrire d’un point de vue curriculaire et organisationnel le baccalauréat régulier et le baccalauréat offert en continuum de formation afin de cerner les spécificités de chacun des parcours dans chacune des universités. [...] Pour le programme de gestion du tourisme et de l’hôtellerie, nous avons fait une entrevue conjointe avec le coordonnateur des programmes d’enseignement collégial et universitaire de l’institution de niveau collégial, en poste depuis deux ans, et avec l’ex-directeur du baccalauréat en gestion du tourisme et de l’hôtellerie et membre du comité de programme du baccalauréat.
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Authors

Ménard, Louise

Pages
65
Published in
Canada

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