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L'évaluation des compétences essentielles pour les gens de métier de l'Ontario (CEGMO) / : Evaluating Essential Skills for Ontario's Tradespeople (ESOT) project

20 May 2014

Nous sommes reconnaissants du soutien et de l’aide que nous a fournis le personnel des programmes d'apprentissage et de rattrapage scolaire des collèges Conestoga, Algonquin et Cambrian ainsi que le personnel du ministère de la Formation et des Collèges et Universités de Kitchener, d’Ottawa et de Sudbury. [...] Ils ont permis de recueillir de l'information au sujet du niveau de compétence et de préparation des apprentis, de leur motivation à utiliser l'outil d’évaluation en ligne, des méthodes à leur disposition pour les aider pendant leur formation en classe et de leur utilisation des ressources, ainsi que d'obtenir des renseignements sur le moment où ils avaient utilisé l'outil ainsi que sur la convivi [...] Les gouvernements de l'Ontario et du Canada ont pris des mesures afin de faciliter l'admission aux programmes d'apprentissage en établissant de nouveaux cheminements préparatoires et alternatifs, comme le Programme apprentissage-diplôme et les programmes de préapprentissage, et ont mis en place d'importants incitatifs financiers à l'intention des apprentis et des employeurs. [...] Revue de la littérature Le Comité sectoriel des collèges pour la mise à niveau des adultes (CSC) est un chef de file dans l'élaboration et la mise en œuvre d'initiatives collégiales et communautaires destinées à soutenir les apprentis de l'Ontario et à accroître les taux d'achèvement de la formation d’apprenti. [...] Les préoccupations croissantes au sujet de la pénurie de travailleurs qualifiés et de la stagnation des taux d'achèvement de la formation d'apprenti ont donné lieu à l’élaboration et à la mise en œuvre de diverses stratégies visant à soutenir les apprentis pendant les différentes étapes de leur formation.
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Authors

Clark, Bea

Pages
25
Published in
Ottawa, Ontario

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