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Les apprenants adultes en Ontario et au Canada : Adult learners in Ontario and Canada : engaged and disengaged

1 Apr 2014

Les catégories professionnelles ayant les taux de participation les plus élevés étaient le secteur de la santé, à l’échelle nationale, de même que les sciences sociales, l’enseignement, l’administration publique, la religion, les arts, la culture, les sports et les loisirs, à l’échelle de l’Ontario. [...] Le revenu des ménages et le niveau de scolarisation font état de relations linéaires semblables : les employés dans les fourchettes de revenus les plus élevés et titulaires d’un grade de premier cycle ou supérieur sont plus susceptibles de s’investir dans des études ou une formation en lien avec l’emploi. [...] À l’échelle de la société, on constate parmi les retombées un accroissement de la sécurité dans les collectivités, une amélioration de la santé des citoyens, une participation communautaire accrue, un raffermissent de la cohésion sociale de même qu’un rehaussement ayant trait à l’équité et à la justice sociale (Riddell, 2006; Zhang et Palameta, 2006; Drewes, 2010). [...] L’analyse a également permis de déceler plusieurs groupes de particuliers accusant des taux de participation nettement inférieurs en ce qui touche les études et la formation en lien avec l’emploi, dont les membres de groupes de minorités visibles, les Autochtones, les immigrants et les particuliers handicapés. [...] Enfin, les résultats tirés de l’analyse entre catégories professionnelles montrent que les travailleurs des professions du secteur primaire, de la transformation, de la fabrication et des services d’utilité publique s’investissaient le moins dans les études et la formation en lien avec l’emploi.
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Authors

Gluszynski, Tomasz

Pages
23
Published in
Ottawa, Ontario

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