Littératie et numératie : Canada's literacy and numeracy challenge worsens

Cela points dit, il demeure très inquiétant de constater que le Canada • Niveau 3: scores allant de 276 points à moins de 326 n’affiche qu’un score moyen ou inférieur à la moyenne pour points ce qui est des compétences de base que sont la littératie et • Niveau 2: scores allant de 226 points à moins de 276 la numératie et d’imaginer les répercussions qu’auront ces points résultats sur l’avenir de [...] Cette approche l’ont pas fait sont appelés « non-répondants de l’évaluation est différente de celle des études précédentes, alors qu’on de la RP-ET ». utilisait la proportion de la population atteignant le niveau 3 de compétences (considéré comme le niveau de littératie Analyse de la performance du Canada par compétences essentielles souhaité) à des fins d’inférence. [...] Le Canada surpasse la moyenne de l’OCDE dans toutes La littératie selon la région les catégories d’âge de 35 ans et plus, alors que la perfor- Parmi les provinces, l’Alberta, la Colombie-Britannique mance des 16 à 34 ans correspond à la moyenne de l’OCDE. [...] Comme c’est le Nouvelle-Écosse étaient en tête de liste parmi les provinces cas en littératie, les provinces de l’Ouest sont celles qui ont canadiennes, affichant dans chaque cas une proportion de accusé le recul le plus important par rapport aux résultats leur population ayant obtenu des scores de compétences de de 2003, la Saskatchewan étant celle qui a le plus régressé. [...] Pour ce qui est de Terre-Neuve, du Nouveau-Brunswick, de l’Île- RP-ET : la seule compétence essentielle pour laquelle le Canada a pris les devants du-Prince-Édouard, du Québec et de la Saskatchewan, la proportion de leur population ayant affiché des compétences Étant donné la composante numérique de ces compé- de niveau 2/3 est inférieure à la moyenne de l’OCDE.