Exigences en matière de diplômes et solutions de remplacement acceptables : Academic requirements and acceptable alternatives : challenges and opportunities for the regulated professions in Ontario

Exigences en matière de diplômes | Bureau du commissaire à l'équité 2 EXIGENCES EN MATIÈRE DE DIPLÔMES ET SOLUTIONS DE REMPLACEMENT ACCEPTABLES : DÉFIS ET POSSIBILITÉS POUR LES PROFESSIONS RÉGLEMENTÉES DE L’ONTARIO Table des matières Message de la commissaire Résumé 1. Introduction Bénéfices restreints de la formation des immigrants Meilleures stratégies de reconnaissance des titres de compétences [...] L’objectif de cette étude de recherche est double : réunir des renseignements sur les exigences en matière de diplômes des organismes de réglementation de l’Ontario et décrire les solutions de remplacement qu’ils sont prêts à reconnaître dans le cadre de l’évaluation de la demande d’un candidat à l’inscription. [...] En conséquence : les organismes de réglementation des professions et les organismes d’évaluation des titres de compétences se sont efforcés de définir et de mettre en œuvre des pratiques prometteuses en matière d’évaluation des titres de compétences universitaires obtenus dans d’autres pays; et les gouvernements fédéral et provincial ont fourni des fonds supplémentaires pour contribuer à l’élabora [...] L’analyse qui suit a pour objet de contribuer à l’amélioration continue de l’élaboration et de la mise en œuvre des solutions de remplacement acceptables pour satisfaire aux exigences en matière de délivrance de permis. [...] Alléger le fardeau pour les auteurs d’une demande Les déficits de compréhensiondes titres de compétences internationaux par les organismes de réglementation peuvent donc conduire à l’élaboration de mécanismes d’évaluation de remplacement, voire de programmes de formation relais, visant à combler les lacunes constatéesen termes de formation universitaire.