Rapport pancanadien sur la consommation d'alcool et de drogues des élèves : Consommation d'alcool et de drogues des élèves

Les jeunes sont non seulement plus susceptibles que les adultes d'avoir une consommation d'alcool et de drogues à risque, mais aussi d'en subir des méfaits de façon disproportionnée (Adlaf, Begin et Sawka, 2005). Il appert en outre que, chez les adolescents, l'alcool et les drogues ont une influence négative sur les résultats scolaires (Bryant, Schulenberg, O'Malley, Bachman et Johnston, 2003; Cox, Zhang, Johnson et Bender, 2007). Une expérience précoce avec l'alcool et la drogue et l'adoption d'habitudes de consommation dangereuses au cours de l'adolescence constituent d'importants facteurs qui augmentent le risque de développer des problèmes, comme la dépendance et les maladies chroniques, qui se perpétueront à l'âge adulte. Il semblerait aussi qu'une corrélation existe entre la consommation à l'adolescence (alors que le cerveau se développe encore) et un risque accru de problèmes de santé mentale (Centre canadien de lutte contre l'alcoolisme et les toxicomanies, 2007). Pour lutter efficacement contre l'abus de substances chez les jeunes, il faut donc comprendre la prévalence et les habitudes de consommation, ainsi que les risques et méfaits liés à l'alcool et aux drogues. Disposer de données pancanadiennes offrira des possibilités d'échange de connaissances entre les régions et permettra de tracer un portrait national de la consommation d'alcool et de drogues des élèves, portrait qui permettra de cibler les initiatives de politique, de recherche, de prévention et de traitement au pays.